为深入学习贯彻党的二十大精神，落实《国家职业教育改革实施方案》《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》等文件，探索以立德树人为核心、职业精神与职业技能高度融合的职业素养和就业创业类课程的教学改革工作，以更实的举措开发“双创”新动能，以更优的质量打造就业服务新内涵，2023年11月24—26日，高等教育出版社和扬州工业职业技术学院在扬州共同举办了第八届职业院校职业素养和就业创业教育专题研讨会。会议主体报告共分为四个主题：“专业视角：职业教育发展大家谈”“课程引领：高职院校职业素质与就业创业课程改革研讨”“经验分享：高职院校职业素质与就业创业教育实践成果展示”“新时代职业教育高质量教材建设工作坊”。根据学校2023年就业创新创业教育师资队伍能力提升计划，创新创业教育学院匡晓华、向益虹、秦思涵3位教师前往江苏扬州参加第八届职业院校职业素养和就业创业教育专题研讨会。
在会议开幕式上，扬州工业职业技术学院党委书记陈洪和高等教育出版社上海出版事业部副主任刘悦珍作为主办方代表分别致辞，从职业院校和出版社的角度，分别阐述了新时代职业教育的重要意义，并高度肯定了建设高质量职业素养和就业创业教育教材的价值。
在报告“金奖并不遥远——基于江苏职业院校创新创业教育成功案例的分析”中，江苏省人民政府督学、江苏省职业技术教育学会常务副会长、江苏省教育厅原副巡视员尹伟民介绍了“互联网 ”大学生创新创业大赛国家金奖的“江苏现象”，并以全锐科技、超能鹿战队等近年来江苏省的优秀参赛项目为代表，突出介绍了国家金奖的“江苏案例”，并总结出通向国家金奖的实践路径，关注职业院校的创新创业大赛参赛实践，启发性强。
知名生涯教育与创业学专家、中国创新创业典型导师李家华的报告题目为“以职业素养提升为内核的高职院校就业创业教材建设与教学设计”，首先分析了职业素养的内核，以及提高职业素养的方式；随后延伸到就业创业教材建设领域，深入剖析了教材建设目标、教材建设内容、教材建设特色，并介绍了教材建设步骤和预期效果，涵盖就业创业教材建设的全流程，并引导教师走向与教材建设相匹配的就业创业教学设计，对教师提升教材建设与实际教学能力颇有价值。
除听取专家报告外，本次大会的与会人员还集体参观了扬州工业职业技术学院国家级创新创业教育实践基地。扬州工业职业技术学院创新创业学院院长颜正英介绍了扬州工业职业技术学院以体制机制创新为先导，以双创课程建设为抓手，以平台建设为重点，以双创师资队伍为基础，以岗位实践创新人才培养为重点的双创教育目标。参观人员对扬州工业职业技术学院“以专业素养为基础，以创新素养为核心”的双创教育理念，以及浸润了“扬州工”文化的“三全三融”双创育人模式产生了浓厚兴趣和热烈响应。
本次会议旨在推进加快建设职业化、专业化、专家化的职业素养和就业创业教育师资队伍，分享职业素养和就业创业教育课程改革经验，探索优质教学资源建设新方法，对推进新时代职业院校职业素养和就业创业教育发展具有重要意义。对提升学校就业创业师资水平、开展创业就业教育改革、专创融合发展、创业就业精品课程等、推动学生职业生涯发展起到积极推动作用。
